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學習培訓:線上線下要深度融合

   日期:2020-07-30     來源:桂林代理記賬    作者:蒙桃花    瀏覽:71    
核心提示:當前,稅務系統為改進稅務干部學習和教育培訓方式,提升稅務干部素質能力,積極打造學習興稅平臺,在信息化支撐下為實現稅收現
       當前,稅務系統為改進稅務干部學習和教育培訓方式,提升稅務干部素質能力,積極打造學習興稅平臺,在信息化支撐下為實現稅收現代化提供有力的智力支持。
       稅務干部的素質和能力,決定著稅收現代化的興衰成敗。適應高質量推進新時代稅收現代化建設需要,稅務干部積極、主動、創造性地開展稅收工作,離不開持續的學習。學習興稅平臺建設的總體目標包括建設權威精煉的學習資源體系、集約高效的學習培訓體系、科學規范的培訓制度體系,實現學習日常化、工作學習化、測試隨時化、成果累積化和應用掛鉤化,探索具有稅務特色的干部教育培訓之路。
       學習興稅平臺的建設和應用,促使學習培訓模式向線上線下深度融合轉變。線上學習有助于滿足稅務干部的差異化需求,線下培訓可對重點難點問題進行專題解讀,有利于發散性學習和系統性思考。“線上+線下”深度融合的多元化學習培訓模式,需要培訓管理者、專兼職培訓者以及稅務干部協同行動,共同努力。培訓管理者要轉變教育培訓理念、變革管理方式,培訓者需要改進培訓方法、提升教學技能,稅務干部則需要提高學習能力、強化參與意識。
       學習培訓模式向線上線下深度融合轉變的關鍵在“融合”,即實現線上學習和線下教學的切換、轉換和融通,真正做到 “你中有我,我中有你”。這離不開以學員為中心,以學習效果為焦點,以學習體驗為教學活動設計的立足點,統籌各種教學活動,包括培訓方式、培訓內容、培訓考核、培訓管理等。例如,將線下特色課程與線上精品網課相結合,將線上學習與線下情景式、案例式、體驗式學習相結合,將線上知識測試與線下實體考試相結合,將線上學習效果問卷與線下座談調研相結合等。既要注重線上線下培訓活動的統籌性、又要考慮培訓過程的時效性、更要突出培訓內容的針對性。
(作者單位:國家稅務總局教育中心)

 
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桂林廣澤財務 
 
 
 
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